El Grup de Recerca en Intervencions Socioeducatives en Infància i Joventut (GRISIJ), grup transdisciplinari vinculat a la Universitat de Barcelona, va ser fundat l’any 1995 i, des del 2005, ha estat reconegut com a grup consolidat per la Generalitat de Catalunya.
La seva recerca, eminentment aplicada, es reflecteix en la col·laboració estreta amb professionals que treballen amb infància, adolescència i famílies en situacions de vulnerabilitat, risc i/o desemparament, impactant directament en la política pública per transformar les pràctiques socioeducatives. La trajectòria del grup ha permès acumular un coneixement que el situa com a referent nacional i internacional en la temàtica, seguint de manera activa el seu compromís científic amb la ciència i la divulgació del coneixement.
La seva missió és transformar les intervencions socioeducatives en benefici del benestar dels nens, nenes i adolescents (NNA), tot posant èmfasi en el suport a la parentalitat, el respecte als seus drets, juntament amb un enfocament positiu i comunitari.
Mitjançant models participatius i col·laboratius, el grup GRISIJ ha construït un marc científic que situa al centre de les intervencions socioeducatives la infància i l’adolescència i, en conseqüència, el treball amb les seves famílies. La participació activa de la infància, adolescència i les seves famílies en els processos de recerca és un element catalitzador que permet transformar la seva realitat de vida. La identitat del GRISIJ es distingeix per la seva innovació en l’atenció i protecció dels NNA i les seves famílies; per impulsar una formació inicial i contínua de professionals des de les bones pràctiques, adoptant un posicionament inclusiu en què es té una atenció especial a la perspectiva interseccional de gènere, l’enfocament comunitari i la internacionalització. Tot plegat constitueix un reflex del compromís del GRISIJ amb la recerca, la formació i la praxis professional basada en l’excel·lència i en generar un impacte social que permeti un desenvolupament positiu de la infància, adolescència i les seves famílies.
